Partants et cotes en direct
| n° | Cheval | Corde | Jockey/Entr. | Poids | Val. | à 10h |  |  |  |  |  | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | BELLA GIULIA (F4) 0p4p1p3p | 1 | ORTEGA PAVON EDU. NICOLAS MARTIN FERRO | 55.0 kg | - | 3.2 | +69% | 5.4 | 5.3 | 6.20 | 9.1 | 12.27 | |
| 2 | LAGUNA SETUBAL (F3) Inédite | 2 | VILLAGRA JUA. C. GUILLERMO JOSE FRENKEL SANTILLAN | 55.0 kg | - | 9.1 | -37% | 5.7 | 5.2 | 3.50 | 3.8 | 3.16 | |
| 3 | KEIRA (F4) 0p2p2p3p | 3 | VELAZQUEZ CRI. E. JUAN MANUEL ETCHECHOURY | 55.0 kg | - | 4.5 | +53% | 6.9 | 4.7 | 3.00 | 1.7 | 7.92 | |
| 4 | NOCHE ALTA (F5) 1p2p4p2p6p | 4 | BORDA GON. D. LUCIANO RUBEN CERUTTI | 55.0 kg | - | 10 | -16% | 8.4 | 10.7 | 15.20 | 27.7 | 5.46 | |
| 5 | CARMEN LA LINDA (F4) 0p6p2p0p | 5 | FERNANDES GONCALVES FRA. L. NICOLAS MARTIN FERRO | 55.0 kg | - | 3.2 | -38% | 2 | 2.3 | 3.20 | 4.5 | 3.84 | |
| 6 | RUGE LA LEONERA (F3) Inédite | 6 | BARRUECO RAM. R. ALBERTO OSCAR AGUIRRE | 55.0 kg | - | 8.3 | +81% | 15 | 20.5 | 15.90 | 25.5 | 7.26 |
Clients PMU - Jouez sur cette courseLes pronostics gratuits de la course
Le pronostic Canalturf.com
Par Vincent Mutrel
La sélection de Vincent Mutrel
| BASE | |
|---|---|
| 2 | LAGUNA SETUBAL |
| CHANCES REGULIERES | |
|---|---|
| 1 | BELLA GIULIA |
| 5 | CARMEN LA LINDA |
| OUTSIDERS | |
|---|---|
| 3 | KEIRA |
| 4 | NOCHE ALTA |
Synthèse du pronostic :
Favori
2 - LAGUNA SETUBAL
2 - LAGUNA SETUBAL
Coup de coeur
1 - BELLA GIULIA
1 - BELLA GIULIA
Coup de folie
4 - NOCHE ALTA
4 - NOCHE ALTA
Le pronostic ZEturf.fr
La sélection ZEturf.fr
| N° | Cheval | Jockey |
|---|---|---|
| 3 | KEIRA | VELAZQUEZ CRI. E. |
| 5 | CARMEN LA LINDA | FERNANDES GONCALVES FRA. L. |
| 1 | BELLA GIULIA | ORTEGA PAVON EDU. |
| 2 | LAGUNA SETUBAL | VILLAGRA JUA. C. |
Le pronostic Genybet.fr
250€ de bonus offerts
La sélection Genybet.fr
| N° | Cheval | Jockey |
|---|---|---|
| 5 | CARMEN LA LINDA | FERNANDES GONCALVES FRA. L. |
| 3 | KEIRA | VELAZQUEZ CRI. E. |
| 4 | NOCHE ALTA | BORDA GON. D. |
| 1 | BELLA GIULIA | ORTEGA PAVON EDU. |